Bidang Pembinaan PAUD PNF

BIDANG PEMBINAAN SD
1	SIGIT GINAJAR, S.E., M.M	Kepala Bidang Pembinaan SD
2	SENO KASTOMI, S.Pd., M.Pd	Kepala Seksi kelembagaan dan sarana prasarana SD
3	ELY MULYANINGSIH, S.Pd	Kepala Seksi Peserta Didik dan Pembangunan Karakter SD
4	DANI MARDIANA	Pengadministrasi Perkantoran
5	DUDUNG	Pengadministrasi Perkantoran
6	DEDE MULYANA, A.Ma	Pengadministrasi Perkantoran
7	ELIS ANISA HUSNUL YAQIN, S.Pd.	PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN – AHLI PERTAMA
8	GUMILAR DWI PUTRA, S.T	Pranata Komputer Ahli Pertama
9	BINYAMIN, S.Sos	Analis Sumber Daya Manusia Aparatur Ahli Pertama
10	ABY CHRIESNA ERLANGGA	OPERATOR LAYANAN OPERASIONAL
11	SENDRIANA, A.Md	PENGELOLA LAYANAN OPERASIONAL
12	YOYOK HERMANTO	OPERATOR LAYANAN OPERASIONAL
13	PERI RAMDANI	OPERATOR LAYANAN OPERASIONAL
14	YUSAN SRI PERMANTI, S.Pd	PENATA LAYANAN OPERASIONAL
15	ADITIA MARTIANA	OUTSOURCING

Tupoksi :

Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal
mempunyai tugas melaksanakan penyusunan bahan perumusan dan pelaksanaan kebijakan di bidang pembinaan pendidikan anak usia dini dan pendidikan non formal.

Bidang Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Non Formal dalam melaksanakan tugas menyelenggarakan fungsi:

1. 1. penyusunan bahan perumusan dan koordinasi pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan anak usia dini dan pendidikan non formal;
   2. pembinaan pelaksanaan kebijakan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan anak usia dini dan pendidikan non formal;
   3. penyusunan bahan penetapan kurikulum muatan lokal pendidikan nonformal;
   4. penyusunan bahan rekomendasi penerbitan izin pendirian, penataan, dan penutupan satuan Pendidikan anak usia dini dan pendidikan non formal;
   5. penyusunan bahan pembinaan kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter Pendidikan anak usia dini dan pendidikan non formal;
   6. pelaksanaan pemantauan dan evaluasi di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan anak usia dini dan pendidikan non formal;
   7. pelaporan di bidang kurikulum dan penilaian, kelembagaan dan sarana prasarana, serta peserta didik dan pembangunan karakter pendidikan anak usia dini dan pendidikan non formal;
   8. pelaksanaan koordinasi dengan unit kerja terkait;
   9. penyusunan laporan hasil pelaksanaan tugasnya; dan pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh pimpinan terkait dengan tugas dan fungsinya.